Студенттердің көзімен әлеуметтік жауапкершілікті арттыру бойынша жобалар
Әлеуметтік бейнероликтер жасау
Әлеуметтік бейне-бұл қоғамда бұрыннан қалыптасқан проблеманы көрсететін және адамдардың мінез-құлқы мен ойлауын өзгертуге бағытталған шағын бейне. Сюжеттің негізінде, әдетте, әлеуметтік құндылығы бар идея жатыр.
Әлеуметтік оқыту процесінде әлеуметтік маңызды тақырыптарға арналған бейнероликтердің ерекшеліктері әрқашан сенімді және білім алушыларға қол жеткізуге мүмкіндік береді.
Әлеуметтік роликтер білім алушы жастарға өзін жалпыадамзаттық мәселелерге, әлеуметтік мәселелерге бей-жай қарамайтын тұлға ретінде танытуға мүмкіндік береді!
Орындау жөніндегі Нұсқаулық: 3-5 адамнан тұратын командаларға бөлініп, ” Социальная ответственность обучающихся” тақырыбында ақпараттық-ағартушылық бейнеролик жасау.
Дайындық уақыты: 2 апта.
Мақсаты-өзінің шығармашылық қызметінің нәтижелері түрінде (суреттер, ұрандар, схемалар, өлеңдер, банерлер және т.б.) мазмұнды, интерактивті, жарқын, түпнұсқа бейне жасау.
Практикалық сабақта топтар өз жобаларын ұсынады, сарапшылар бағалау парағының критерийлері бойынша бағалайды.
Әлеуметтік бейне сізге бүкіл әлемге әлеуметтік жауапкершілік мәселелері бойынша өз ұстанымыңызды білдіруге көмектеседі!
№1 «Помогай природе. Защищай ее!» >> PDF
№2 «Фракции защитников!» >> PDF
№4 «Социальная ответственность: защита и помощь детям-сиротам!» >> PDF
Проекты по повышению социальной отвественности глазами студентов
Создание социальных видеороликов
Социальное видео – это небольшой ролик, который освещает давно существующую укоренившуюся в обществе проблему и направлен на изменение поведения и мышления людей. В основе сюжета лежит, как правило, идея, которая обладает социальной ценностью.
Особенности видеороликов на социально значимые темы в процессе обучения социального – всегда убедительны и позволяют с большей вероятностью достучаться до обучающихся.
Социальные ролики позволяют обучающейся молодежи заявить о себе как о личности, небезразличных к общечеловеческим вопросам, социальным проблемам!
Инструкция по выполнению: разделиться на команды по 3-5 человек и создать информационно-просветительский видеоролик на тему «Социальная ответственность обучающихся».
Время для подготовки: 2 недели.
Цель – создать содержательное, интерактивное, яркое, оригинальное видео в виде результатов собственной творческой деятельности (рисунки, слоганы, схемы, стихотворения, банеры и т.п.).
На практическом занятии группы презентуют свои проекты, эксперты оценивать по критериям оценочного листа.
Социальное видео поможет Вам на весь мир заявить о своей позиции по проблемам социальной ответственности!
№1 «Помогай природе. Защищай ее!» >> PDF
№2 «Фракции защитников!» >> PDF
№4 «Социальная ответственность: защита и помощь детям-сиротам!» >> PDF
Projects to increase social responsibility through the eyes of students
Creation of social videos
A social video is a small video that highlights a long-standing, rooted problem in society and aims to change the behavior and thinking of people. The plot is usually based on an idea that has social value.
Features of videos on socially significant topics in the process of social learning are always convincing and make it more likely to reach out to students.
Social videos allow young people who are studying to declare themselves as individuals who are not indifferent to universal human issues and social problems!
Instructions for implementation: divide into teams of 3-5 people and create an information and educational video on the topic “Students’ social responsibility”.
Preparation time: 2 weeks.
The goal is to create a meaningful, interactive, bright, original video in the form of the results of one’s own creative activity (drawings, slogans, diagrams, poems, banners, etc.).
At the practical lesson, the groups present their projects, the experts evaluate according to the criteria of the evaluation sheet.
Social video will help you to declare your position on social responsibility issues to the whole world!
№1 «Help nature. Protect her!» >> PDF
№2 «Defender factions!» >> PDF
№4 «Social responsibility: protection and assistance to orphans!» >> PDF