KZ RU EN

БІЛІМ АЛУШЫЛАРДЫҢ ӘЛЕУМЕТТІК ЖАУАПКЕРШІЛІГІН АРТТЫРУҒА ЫҚПАЛ ЕТЕТІН ОҚЫТУДЫҢ ДИДАКТИКАЛЫҚ ӘДІСТЕРІ МЕН ТӘСІЛДЕРІ!


Оқыту дамып келе жатқан құбылыс екенін есте ұстаған жөн!

Жеке тұлғаның әлеуметтік жауапкершілігін арттыру бойынша кешенді жұмыста университетте кәсіби дайындық жағдайында жұмыстың тиімді әдісін немесе формасын дұрыс таңдау қажет.

Соңғы уақытта әлемнің әртүрлі елдерінің білім беру жүйелерінде кеңінен таралған оқытудың барлық интерактивті, шығармашылық әдістері, әрине, біздің педагогикалық тәжірибемізде қолданылады және тиімді.

Біз ұсынатын дидактикалық әдістер белгілі, тиімді:


- “Сызылған тұжырымдама” әдісі;

- Синквейн Әдісі;

- Эссе жазу әдісі;

- Жобалық оқыту әдісі;

- Кластерді әзірлеу;

- Ақыл-ой карталарын құру;

- Шығармашылық әдістер – “менің ұсыныстарымды!” және т. б.

ДИДАКТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ И ПРИЕМЫ ОБУЧЕНИЯ, СПОСОБСТВУЮЩИЕ ПОВЫШЕНИЮ СОЦИАЛЬНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ У ОБУЧАЮЩИХСЯ!


Важно помнить, что обучение – это развивающееся явление!

В комплексной работе по повышению социальной ответственности у личности необходимо правильно выбрать эффективный метод или форму работы в условиях профессиональной подготовки в университете.

Все интерактивные, творческие методы обучения, находящих в последнее время все большее распространение в системах образования разных стран мира, безусловно, применимы и эффективны в нашей педагогической практике.

Предлагаемые нами дидактические методы известные, результативные:


- Метод арт-педагогики «Нарисованное понятие»;

- Метод Синквейна;

- Метод написания эссе;

- Проектный метод обучения;

- Разработка кластера;

- Создание интеллект-карт;

- Творческие приемы – разработать «Мои рекомендации!» и т.п.

DIDACTIC METHODS AND TECHNIQUES OF LEARNING TO PROMOTE STUDENTS’ SOCIAL RESPONSIBILITY!


It is important to remember that learning is an evolving phenomenon!

In the complex work to increase the social responsibility of the individual, it is necessary to choose the right effective method or form of work in the conditions of professional training at the university.

All interactive, creative teaching methods, which have recently become more widespread in the education systems of different countries of the world, are certainly applicable and effective in our pedagogical practice.

The didactic methods we offer are well-known, effective:


- Method of art pedagogy “Draw concept”;

- Sinkwine method;

- Essay writing method;

- Project method of teaching;

- Cluster development;

- Creation of mind maps;

- Creative techniques – to develop “My recommendations!” and so on.